【精品】一年级学生日记模板锦集9篇
一天的时间眼看就要结束了，相信大家这一天里都收获颇丰吧，想必是时候写一篇日记了。那么日记有什么格式呢？下面是小编为大家收集的一年级学生日记9篇，希望对大家有所帮助。
一年级学生日记 篇1我们终于迎来了我们千般万般盼望的春节。春节特别繁华我先说说吧。
热闹的事情1
今天是正月初一，下午有许多客人来，我和妈妈一早就去外面买东西，我们先去菜，没想到卖菜的简直都没有了.一位叔叔通知我们，今天买菜的人太多了，菜都被买光了.不会吧!这买菜的人也太多了.只要去其他的中央买了.我和妈妈跑遍了全城也找不到一家买菜的中央，累得我气喘吁吁。
热闹的事情2
吃完午饭后，我们一家去逛超市.我们刚进到门口，就把我给吓傻了，超市里每个角落里都站了很多人，我们一家从拥堵的人群中挤了进去，眼看就要到入口了，谁知半路我们一家被一个胖子给挤了出来我们费了九牛二虎之力，才挤了近去.买好了东西后，我们去收银台结帐，我们排了一个小时的队才把帐结了。
热闹的事情3
晚上，我们一家一同去外面放鞭炮.放完后我们一同看春节联欢晚会，到了午夜12点，我听到一声炮响，我们一家立刻跑去看，哇，礼花多的中央几乎成了白昼，而礼花少的中央却是一片乌黑，到了最后几分钟，全城一同放了五光十色的礼花。可美观了。
你们说，这个春节繁华吗?
一年级学生日记 ……此处隐藏2738个字……>四、培养孩子独立的个性
爱因斯坦说过：“任何一种伟大高尚的事物，无论是艺术还是科学成就，都来源于独立的个性。”培养出人的独立个性，是我们教育工作者的职责，也是这次课改的任务之一。“绘画日记”就是培养孩子独立个性的有效途径。因为“日记”是没有限制的，写什么，画什么，用什么色彩，写多少字都没有限制，一句话“以你的方式表达你的心灵”。从孩子的日记来看，真是各色各样，有用彩笔浓妆艳抹的，有的用铅笔淡淡素描；有大手笔勾画轮廓的，有用心细细刻画的。这就是他们的个性，这就是他们的喜好。给孩子自由，是老师对孩子的理解，也是对孩子们最大的帮助。以上所说的“绘画日记”，只是我在课改实验中的初步尝试，还有待继续摸索，不断改进。
一年级学生日记 篇8明天看电影
妈妈说，马上就要开学了，从今天开始我们就放开玩，什么都不学了。
吃完晚饭，我对妈妈说：“要不我们明天去看电影吧?”妈妈回答说：“好啊!以后我们经常去看电影。”于是妈妈就开始在手机里查明天电影院都放些什么电影，我们看到明天有《赛车总动员3》，还有《蜘蛛侠》，但我们仔细一看，原来《蜘蛛侠》只是个预告，正式放映要在9月8日，所以我们明天就先看《赛车总动员3》吧。
我想象着明天的电影应该特别精彩!
一年级学生日记 篇9今天，妈妈休息不上班，在家打扫卫生。我看见了就对妈妈说：妈妈，我给你做帮手吧。
妈妈笑着说：行。
我飞快地拿起洒水壶，开始往地上洒水。洒完水我就拿起扫把开始扫地。我先把四个角的垃圾扫出来，然后用铲子把垃圾铲进垃圾桶里，再倒在外面的垃圾池。妈妈把柜子、桌子、窗户也擦的干干净净。爸爸回家后听了妈妈的汇报，给我竖起了大拇指。
