实用的小学生日记范文汇编七篇
忙碌而充实的一天结束了，我相信大家都是有收获的，这时候十分有必须要写一篇日记了。可是怎样写日记才能出彩呢？下面是小编收集整理的小学生日记7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学生日记 篇1我在美术班里，画了一幅五彩缤纷的万圣节。
那画里的青蛙先生穿上了漂亮的黑白大衣，可爱的微笑小鸟，也戴上了一个神秘又可怕的面具，还有恐怖的骷髅邮箱，路边美丽的鲜花是用骷髅药水种植的，还有就是巨大可爱的南瓜灯，看，它还向我们呲着牙笑呢。
青蛙先生的小邮箱里，邮寄来了一位新朋友，是一只毛毛虫弟弟，现在它正在和青蛙先生说祝福的话。
毛毛虫弟弟说：“祝你高兴”。
青蛙先生说：“祝你快乐”。
原来画画有这么多乐趣。
小学生日记 篇2今天我和妈妈在吃饭，我和妈妈说起了学校的事，说到激动时，我顺手拍了一下沙发，忘了手上有油，拍完才想起来。老妈的高音喇叭开始大声广播了：“你没看到手上有油吗，还往沙发上摸，........”我像做错事的小孩，低下了头。
我承认了错误!
小学生日记 篇3评价是日记训练过程中的一个很重要的环节，它是激发和维持学生写日记积极性的一个主要因素。评价要注意做到以下两点：
一是评价要改变那种传统的"精批细改"、教师"一评定音"的方式。要采取多种形式的评价方式，悉心呵护学生的每 ……此处隐藏1142个字……认真”
“哪有，才是最认真的，放心，考试你一定会考好的”
……
有时一些不经意的话，也会激起很大的波澜，或许对于你来说没什么，但对别人，也许，会记一辈子。
小学生日记 篇6“叮铃铃……”大课间活动开始了!同学们像刚刚出笼的小鸟一样“飞”出了教室，来到了操场。大课间活动可丰富呢，有跳长绳、踩高跷、滚轮胎……其中要数彩虹球最带劲了!每当看到其他班级玩时，我们心里别提有多羡慕了!今天，终于如愿以偿了。
老师先发给我们一块彩布，一个彩球，这块彩布摊开来足有半个教室那么大。有七种颜色组成，如同彩虹那么美丽，彩球圆滚滚的，十分有弹性。朱老师把我们分成两组，男生一组，女生一组。我们女生把彩布拉成一个圆，让球自然滚到中间，我们抓住布的边缘，蹲下身，然后迅速站起来，手臂向上抛，可是有的人慢了半拍，没有跟上节奏，球和布像一对吸铁石一样，球没有抛起来。朱老师看见了，走过来指导我们：大家应该同时站起来，要整齐，才能抛得高。于是，我们又蹲下身，嘴里喊着：“一、二、三，抛!”这次比上次整齐多了!球很听话地向上一蹦，足足有两米高。“啊，我们成功了!”我们都好开心，大家振作起来，抛得一次比一次高。球在彩布上欢快地跳跃着!我们的心也随之跳跃。
彩虹球真带劲!它给我们带来了许多快乐，也让我们懂得了：齐心协力就能做好每一件事。
“叮铃铃……”大课间活动结束了，同学们仍沉浸在欢乐之中。
小学生日记 篇7XX年05月16日星期一天气：晴
今天，放学了，爸爸给我买了一只小螃蟹，它全身是灰色的，长着一双很小很小的眼睛，它有八只小爪子，还有两只小钳子，它走路跟别的动物不一样，是横着走的，我觉得很奇怪。
