有关初中生日记范文5篇
不知不觉中一天又要结束了，这一天里，有没有哪件事或某个人触动到我们呢？需要进行好好的总结并且记录在日记里了。可是怎样写日记才能出彩呢？下面是小编为大家整理的初中生日记7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初中生日记 篇1对数学学习的评价要关注学生学习的结果，更要关注他们学习的过程；要关注学生数学学习的水平，更要关注他们在数学活动中所表现出来的情感与态度，帮助学生认识自我，建立信心。于是在日常教学中，数学日记成为新添的活力，不仅可用于评价学生对知识的理解和对知识的总结，而且还能进行无声的心灵沟通。教师通过数学日记走进学生中间，学生在数学日记这面镜子中肯定自己或改进自己的学习行为。
一、数学日记的内容
所谓“数学日记”就是学生以日记的形式记述学生在数学学习和应用过程中的感受与体会。写下对内容的理解和在学习活动中的真情实感，评价教师教学和自己学习的得失，向教师请教自己在数学学习中遇到的各种问题、数学在生活中的用处等。在日记中可以写一些：
1、数学体会。学生在学数学、上数学课后或做数学作业时的想法、体会、启发等，写下来与老师交流。
2、疑惑难题。学生在学习数学、做数学题时碰到疑难问题不能解决时，可以把这些疑惑不解的问题写在日记中，与老师共同分析解决。
3、意见建议。学生对数学老师的上课、布置作业、批改作业、课外辅导、考试评价等方面有什 ……此处隐藏2720个字……看看你。这时朱亚帅站了起来，我们的目光一下子聚集到他的身上。
原来，我们上午上完音乐课，要上下一节课时，大家害怕迟到，用最快的速度从音乐教室赶回班里。在这个过程当中，朱亚帅和这个小男孩面对面撞了一下，很无意的一个动作，却偏偏造成了这种结果。
哎!前几天我们班的崔子豪在打篮球时，不小心把校长办公室的玻璃打碎了，今天又有人骨折了，怎么这么倒霉。看来不管在学校还是在家里，都得注意安全，凡事都得小心谨慎，不做危险的事情。
“遵守规则的人最安全!”我会牢记这句话，安全上的事情无小事，请同学们加强防患意识，只有这样，人生才会更美好!
初中生日记 篇5去年暑假，爸爸妈妈带我去了滦县，我非常喜欢滦县古城，因为那里美丽、壮观。
我们首先到了古城城门，我一眼就看到了许许多多古香古色的小房子。有了门前立着两个威武的石狮子，有的房檐下挂着几个小巧的铜铃铛，还有的贴着庄严的门神画……
我们往里走着走着，就到了一尊大石头像前。石像雕刻的是一位慈祥的母亲抱着一个可爱的小娃娃。小娃娃的额上镶嵌着一块红色的宝石，显得小娃娃更加可爱、调皮，让我忍不住摸了又摸。
我们走到山脚下，准备登山。刚走几步就看到了一条长廊。它由十几根柱子和几个长椅组成，顶上刻着几条正在腾云驾雾的龙，活灵活现，好像真的一样。
到了半山腰，一座小亭子古朴典雅，它是游人休闲的地方，八角的顶上刻着四条龙，每两条龙的爪子相互抵着，好像两条龙在角逐、比拼。
我们终于等到了山顶，一座高塔矗立在山的最高处，巍峨壮观，可是每层的塔角都挂着几个小铃铛，微风拂过，小铃铛奏起了音乐，使得高塔在雄伟中增添了一份柔美。
我喜欢滦县古城。
